CIBERCULTURA, CIBERESPACIO, INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN DIGITAL Y EL PAPEL SOCIAL DE LA EDUCACIÓN EN BRASIL

Eleusa Maria Leão, George França dos Santos, José Carlos de Melo

Resumo


En este artículo se discute la centralidad de la Internet en las actividades económicas, políticas, sociales y culturales, también, es presentado un panorama de la imagen de la exclusión en Brasil, con datos que representados en el contexto. En la teoría son discutidos, entre otros, la cibercultura, el ciberespacio, la inclusión y la exclusión digital, además del papel social de la educación en Brasil. Son utilizados, para una mejor compresión, los autores: Lévy y Castells. Al final, son discutidos algunos proyectos desarrollados en Brasil para la inclusión digital.

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ISSN: 1679-9844 
  

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